Hôm nay cô xin được giới thiệu đến ba mẹ một cuốn sách dễ thương, đây là một trong những cuốn sách yêu thích của cô về trẻ em. Cuốn sách có tựa đề: Totto-chan bên cửa sổ.
Totto-chan bên cửa sổ được viết bởi nữ nhà văn Kuroyanagi Tetsuko. Bà vừa là diễn viên, một ngôi sao truyền hình kiêm vận động viên Nhật Bản nổi tiếng, cũng là tác giả của những cuốn sách cho trẻ em bán chạy nhất nước Nhật. Bên cạnh đó, bà đảm nhiệm vai trò là cố vấn của WWF (Quỹ Quốc tế Bảo vệ Thiên nhiên) và Đại sứ thiện chí cho UNICEF (Quỹ Nhi đồng Liên Hiệp Quốc UNICEF), được nhận giải Nobel vì hòa bình.
Totto-chan bên cửa sổ là cuốn tự truyện về năm tháng tuổi thơ bà theo học tại trường Tomoe ngôi trường với phương pháp giáo dục tuyệt vời, ngôi trường đóng vai trò quan trọng cho thành công trong cuộc sống của nữ tác giả sau này. Kuroyanagi Tetsuko chính là Totto-chan thuở bé.
Nội dung cuốn sách
Câu chuyện kể về một cô bé đáng yêu tên là Totto-chan. Totto-chan được sinh ra trong gia đình hạnh phúc và tài năng. Mẹ là vận động viên bóng rổ. Bố là nghệ sĩ chơi đàn violin. Bên cạnh cô bé còn có người bạn thân thiết, chú chó Rocky.
Ngay khi vào lớp 1, Totto-chan đã buộc phải thôi học. Vì những hành động được cho là kỳ quặc, lạ lùng. Như là việc nói chuyện chú chim ngoài ô cửa hay gánh hát rong ngoài đường phố trong giờ học.
Cô giáo cho rằng những hành vi trên không bình thường, gây ảnh hưởng đến các bạn khác nên đã gửi cô bé về với gia đình.
Phải nói rằng, mẹ của Totto-chan thực sự tuyệt vời. Bà không nói bất kỳ điều gì cho Tottochan về chuyện bị đuổi học, thay vào đó mẹ chỉ âm thầm lặng lẽ đi tìm cho cô bé một ngôi trường mới.
Trường mà mẹ tìm được là trường Tomoe của thầy hiệu trưởng Kobayashi Sosaku. Ngôi trường đặc biệt, chỉ vỏn vẹn có 50 em học sinh. 50 em học sinh ở đây, đều có những điểm đặc biệt giống Totto-chan.
Điều thú vị của trường Tomoe là lớp học tận dụng bởi toa tàu cũ. Khiến cho Totto-chan lần đầu tiên nhìn thấy trường đã vô cùng thích thú và ngạc nhiên: “Mẹ ơi! Kia có phải là xe điện thật không? Cái đang xếp trong sân trường ấy.“
“ Đúng là xe điện, cả một đoàn gồm sáu toa tàu giờ không còn chạy nữa, đang được xếp trong sân trường để làm lớp học. Totto-chan thấy mình như nằm mơ. Lớp học xe điện.”
Điều tuyệt vời hơn cả, thầy hiệu trưởng là người vô cùng ấm áp, rạng ngời. Thầy yêu thương trẻ em và luôn có thể hiểu được tâm tư của học sinh.
Ngày đầu tiên Totto-chan gặp thầy cô bé đã rất yêu mến thầy. Vì thầy sẵn sàng lắng nghe em nói suốt bốn tiếng đồng hồ. “Totto-chan cảm thấy như lần đầu tiên trong đời gặp được một người mình thực sự yêu quý. Thì bởi từ hồi sinh ra đến giờ, đã có ai ngồi nghe Totto Chan kể chuyện lâu như thế đâu.”
Thầy cũng cho phép Totto-chan được làm những điều em muốn, như chuyện đào bể phốt để chiếc ví đánh rơi. Thầy không hề ngăn cản em, mỗi lần đi qua, khi thấy cô bé vẫn hì hục đào, thầy chỉ hỏi thăm và sau đó dặn dò: “Làm xong thì trả hết lại về chỗ cũ nhé.”! Thầy cho phép học sinh được làm những điều các em mong muốn, nhưng cũng dạy các em ấy việc chịu trách nhiệm hành động của mình, bằng thái độ kiên nhẫn, ân cần và dịu dàng.
Vô vàn điều thú vị khác như lớp học không hề có thời khóa biểu cố định, ở đây các bạn học sinh được tùy ý chọn môn học yêu thích trước, học môn khác sau. Cô giáo chỉ đóng vai trò người hướng dẫn cho các em.
Trước bữa ăn các bạn có hẳn một bài hát đồng ca, do đích thân Thầy hiệu trưởng sáng tác.
Ngoài giờ học các em có thể tham gia buổi dã ngoại ngoài trời, đến gần thiên nhiên, những buổi bơi lội tự do cho toàn thể học sinh trong trường.
Một ngôi trường tràn ngập sự kỳ diệu.
Không may sau đó, trường Tomoe bị thiêu rụi trong đợt Mỹ công kích Tokyo vào năm Chiêu Hòa thứ 19 (năm 1944). Đây là đáng tiếc lớn nhất đối với toàn thể học sinh và Thầy hiệu trưởng. Ngôi trường cũng do chính Thầy bỏ tiền riêng xây dựng.
Mặc dù không còn trường Tomoe, nhưng năm tháng theo học tại đây, đã mang đến nhiều dấu ấn tích cực cho cuộc đời của các bạn nhỏ.
Được biết, phần lớn các bạn đều trở thành người thành đạt, có người làm bác sĩ, cô giáo, nhà nghiên cứu vật lý, như chính Totto-chan cô bé ngày nào lớn lên trở thành nhà văn, diễn viên, vận động viên có nhiều thành công trong sự nghiệp và cuộc sống tại Nhật.
Phần chắp bút phía sau nữ nhà văn có viết đôi lời về Thầy Kobayashi như sau: “Khi bắt tay vào viết cuốn sách, tôi vô cùng ngạc nhiên, cảm ơn cũng như biết ơn thầy Kobayashi khi hiểu ra một điều: Những chuyện hồi nhỏ tôi chỉ coi là kỷ niệm vui về Tomoe thì trên thực tế lại là chủ ý của thầy hiệu trưởng, chính thầy đã nghĩ đến cả những điều sâu xa như thế cho chúng tôi. Về phần mình, quả thực tôi không thể đo đếm được câu nói mà thầy luôn nói với tôi: ‘ Em thật là một cô bé ngoan” đã nâng đỡ tôi thế nào để có được ngày hôm nay. Nếu không học ở Tomoe không gặp được thầy Kobayashi, có lẽ tôi đã là một người mang đầy mặc cảm tự ti với cái mác” đứa trẻ hư” mà mọi người gắn cho“.
Và về phương châm giáo dục của Thầy, theo tác giả, có thể khái quát lại như sau:
“ Đứa trẻ nào sinh ra cũng có phẩm chất tốt. Cùng với sự trưởng thành, những phẩm chất đó bị phá hỏng bởi môi trường xung quanh và ảnh hưởng của người lớn. Vì vậy phải sớm tìm ra “ phẩm chất tốt” ở đứa trẻ, phát triển những phẩm chất đó, giúp đứa trở thành người có cá tính.
Tác giả cũng luôn hết lòng biết ơn tình yêu thương, sự nâng đỡ của gia đình đặc biệt mẹ cô. Mẹ đã đợi đến năm cô bé 12 mới nói cho cô bé biết lý do vì sao mình rời khỏi trường cũ.
Tác giả viết lại rằng: “Nếu như ngay từ hồi ấy mà mẹ bảo tôi: “ Làm thế nào bây giờ? Con bị đuổi học rồi! Ở trường mới, nếu con lại bị đuổi học tiếp thì không có chỗ nào mà học đâu”, thì chắc hẳn tôi đã bước qua công trưởng Tomoe vào ngày đầu tiên với tâm trạng vô cùng sợ sệt và khốn khổ. Tôi không thể vui sướng đến như thế khi trông thấy cổng trưởng có cả rễ cau và những lớp học xe điện. Tôi thật hạnh phúc vì có được người như mẹ tôi nuôi dạy.”
Phải thừa nhận rằng, sự nâng đỡ, dìu dắt từ gia đình và thầy cô sẽ nắm giữ vai trò quan trọng trong quá trình lớn lên và phát triển của các em nhỏ, đặc biệt là những năm tháng đầu đời của các em.
Cảm nhận về cuốn sách:
Một cuốn sách ý nghĩa, mang đến nhiều giá trị hữu ích dành cho ba mẹ, thầy cô.
Thông qua Totto-chan chúng ta phần nào hiểu được tâm tư của các em nhỏ, cảm nhận thế giới bên trong của các em ấy – những điều mà ngay cả bản thân các em ở lứa tuổi nhỏ chưa hoàn toàn hiểu hay lý giải được cho bản thân mình.
Bên cạnh đó cuốn sách giúp cho hiểu rõ hơn về phương pháp giáo dục độc đáo, tuyệt vời. Phương pháp giáo dục xây dựng nền tảng từ việc chấp nhận, yêu thương, tôn trọng sự khác biệt nơi mỗi em nhỏ, khuyến khích các em tự do khám phá cuộc sống cách riêng.
Hy vọng ba mẹ sẽ tìm thấy điều gì đó khi đọc qua cuốn sách. Cảm nhận, thấu hiểu được thế giới Totto-chan cũng là cách giúp ba mẹ phần nào có thêm góc nhìn, cách tiếp cận với thế giới của các em nhỏ trong gia đình mình.
Mong rằng bài viết này sẽ có ích cho ba mẹ.